AD ANALYSIN SYNTACTICAM FACIENDAM

Lo primero es aclarar algunos conceptos, aunque sean evidentes, que nos vendrá bien tener en cuenta para analizar:

1. La oración pivota sobre el verbo. Éste es el centro y núcleo principal de cualquier oración. Es a partir de él cómo debemos analizar siempre. En latín suele aparecer al final. 

Los hijos de Aemilia llaman a Syro desde el comedor.

2. El verbo va en el mismo número y en la misma persona que el sujeto. En los textos narrativos y enunciativos prevalece la tercera persona. A menudo el sujeto no está explícito (elíptico).

Iulius pasea en el jardín.

Los esclavos trabajan duramente.

Tú tienes una bonita casa.

Vosotros  coméis manzanas y peras.

3. Es importante fijarse, después del verbo, en el sujeto.

Los hijos de Iulius corren en la calle.

4. Mirar si la oración es activa o pasiva. Si es pasiva no podrá llevar complemento directo, pero sí complemento agente. Recordar la relación pasiva-activa.

El dueño (Suj.) castigaba a los esclavos perezosos (C.D.)
Los esclavos perezosos (Suj.) eran castigados por el dueño (C.Ag.)

4. Nos fijamos también en la transitividad o intransitividad del verbo (¿puede llevar este verbo un complemento directo?).

El amigo de Iulius tiene un libro (C.D.) en la mano.

5. Los complementos indirectos van a indicarnos por lo general la persona a para quien se realiza la acción.

Iulius dio un beso a Marcus.
Traíais flores para Aemilia.

6. En los complementos circunstanciales puede no estar claro el tipo de circunstancia (si indica modo, lugar, instrumento...). No importa tanto.

Bebíamos agua en un vaso (C.C. lugar? modo? instrumento?...?)

7. Las oraciones copulativas no pueden llevar complementos directos. En ellas habrá un atributo, que suele ser un adjetivo (aunque también podría ser un sustantivo).

Marcus está enfermo.
Iulia es muy lista.

9. Los adverbios y los intagmas preposicionales (en latín también los ablativos y a veces los acusativos) son circunstanciales. No olvidar que algunos adverbios modifican a adjetivos.

Paseaban despacio por el jardín.
El niño pequeño estaba muy contento.

10. Los  predicativos no son circunstanciales de modo. Los reconocemos porque son adjetivos (o sustantivos) que conciertan con la palabra a la que se refieren. Hay predicativos del sujeto y del complemento directo.

Paulus viene contento por el comino, pero sus amigos pasean tristes.
Vemos cansadas a las esclavas. 

11. Un complemento del nombre tendrá que depender de un núcleo y formará parte de una estructura superior.

Las amigas de Aemilia iban a la casa del padre de ésta.

12. En el caso de oraciones compuestas, tendremos que separarlas previamente, ya sean coordinadas o subordinadas. 

Publius pasea // mientras su hijo está en la escuela.
Iuliola anda de un lado a otro, // pero no quiere salir de casa hoy.

 

Estos puntos deben estar muy claros. Si no, no podremos nunca abordar un análisis de forma seria. En unos días os pondré una guía para analizar en latín. Por ahora que nadie deje de estudiar y entender esto.

Puedes recordar lo que estudiaste hace años (muy básico) AQUÍ.
Y para ampliar y hacer ejercicios, ve a ESTE enlace (nivel de bachillerato).